[C P]

 

 

 

 

 

Un papa sur mesure

Davide Cali

Sarbacane

 

Ateliers dirigés

 

 

Ateliers autonomes

 

 

 

·      Partie 1 :

§      Lecture – compréhension

§      Compréhension - structuration

 

·      Partie 2 :

§      Compréhension – étude du code

§      Lecture – compréhension

 

·      Partie 3 :

§      Lecture – compréhension - structuration de la langue

 

·      Partie 4 :

§     Structuration de la langue

§      Structuration de la langue –

étude du code

 

·      Partie 5 :

§      Lecture – compréhension – structuration de la langue

 

·      Partie 6 :

§      Lecture – compréhension – structuration de la langue

§      Structuration de la langue –

étude du code

 

·      Jeux

§      Identifier des mots

§      Mots mêlés

 

 

 

 

·      Lecture puzzle du texte

 

·      Texte en étiquettes :

Créer la suite du texte sur le modèle de la structure répétitive du début de l’histoire.

 

·      Masculin – Féminin :

Relier pour faire correspondre la forme masculine et féminine d’un mot.

 

 

 

 

Production d’écrits

 

 

 

·      Ecrire la suite de l’histoire

 

 

 

 

 

 

Evaluations

 

Outils

 

 

·      Fiches d’évaluation

 

 

·      Affichage classe texte 1

 

·      Cahier de lecture texte 1

 

·      Référent

o       Le vocabulaire

o       Mots outils et mots invariables